Новости, обсуждения, события и жизнь Сочи

Независимое городское информационно-аналитическое издание

Реклама: 8 988 150-26-25, 8 918 402-18-62

Сколько детей в Сочи стоят на очереди в детские сады? Почему номер очереди моего ребенка с каждым годом не уменьшается, а возрастает?

Елена Н., Кудепста

На вопрос читательницы отвечает начальник управления по образованию и науке администрации Сочи Ольга Медведева:

- По данным статистики, на территории города Сочи на 2018 год проживает детей дошкольного возраста от 0 до 7 лет – 54738 человек. Охвачены дошкольным образованием – 24545 детей, из них от 3 до 7 лет – 22191 ребенок, с 2 до 3 лет – 1319 детей. На 30 марта 2018 года по городу-курорту Сочи численность детей, поставленных на учет для предоставления места в дошкольные организации, составляет: от 0 до 7 лет – 21167 детей, из них от 3 до 7 лет – 5086 детей, от 0 до 3 лет – 16074 ребенка. Доступность дошкольного образования для детей от 0 до 3 лет – 58,8%, от 3 до 7 лет – 100%.

Однако, учитывая ежегодный прирост численности детей дошкольного возраста, ресурсы существующей сети образовательных и дошкольных организаций исчерпаны и максимально уплотнены. Решение вопроса – в строительстве пристроек к существующим дошкольным учреждениям города и строительство новых зданий.

В 2018 году ведется работа по вводу 420 мест: ведется строительство дошкольной ступени на 60 мест на базе МОБУ СОШ №84 в пос. Совет-Квадже Лазаревского района, началось строительство детского сада №4 на 120 мест по ул. Чекменева, 16 в Хостинском районе, рассматривается вопрос по строительству детского сада на 60 мест по ул. Ушинского, 6 в Хосте. Планируется строительство блоков ДДУ на 80 мест каждый на территории детского сада №19 по ул. Абрикосовая, 11а в Центральном районе и на территории детского сада №53 по ул. Малиновая, 5 в Адлерском районе.

Номер очереди ребенка зависит от возрастной группы, наличия льготы и может изменяться как в большую, так и в меньшую сторону. На динамику позиции влияют дополнения и изменения в сведениях об очередниках, вносимых ежедневно при обращении родителей в МФЦ. При наличии у ребенка льгот, независимо от даты постановки, он получает право на первоочередное получение путевки, что вызывает увеличение номера очередника общей очереди.

Впервые дети 2016 года рождения будут направляться в дошкольные учреждения с 2018 года.

Ежегодно на информационных стендах управления по образованию и науке и на сайте: sochi.edu.ru размещаются списки детей, состоящих в списке общей очереди по каждому году рождения, родители которых приглашаются для получения путевки на полный день. В случае если ребенок будет числиться в списках на получение путевки на полный день (10,5 часа) в июле 2018 года, родителям необходимо обратиться с заявлением в МФЦ по адресу: улица 20-й Горно-стрелковой дивизии, 18а.

Для уточнения очередности внутригородских районов необходимо подойти на прием к специалисту отдела дошкольного образования управления по образованию и науке по адресу: г. Сочи, ул. Юных ленинцев, дом 5, 3 этаж, каб. 32 (вторник – с 14 до 17 часов, четверг – с 10 до 12 часов).

Официально

  • Подай заявление на ЕГЭ-2019 вовремя! +

    Управление по образованию и науке администрации города Сочи напоминает, что заявление на участие в ЕГЭ  2019 года необходимо подать до 1 февраля (включительно). В заявлении должны быть перечислены предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ. Подробнее
  • О продлении ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого ребёнка +

    Федеральный закон от 28 декабря 2017 года №418-ФЗ"О ежемесячных выплатах семьям, имеющим детей" Подробнее
  • В мобильном приложении ПФР появится цифровой аналог пенсионного удостоверения +

    Управление ПФР в Лазаревском районе города-курорта Сочи сообщает, что несколько лет назад Пенсионный фонд Российской Федерации отказался от выдачи пенсионных удостоверений, поскольку информсистема ПФР вышла на новый уровень и позволила Фонду оперативно предоставлять гражданам, а также органам государственной власти всю необходимую информацию через систему межведомственного электронного взаимодействия. Подробнее
  • 1

Последние комментарии